普通高中信息技术大纲指出：“信息技术学科的高中总体目标是培养学生的信息素养。熟练掌握所学内容，信息开展合作并解决学习和生活中的技术教学实际问题的能力;遵守道德与法律法规，讲完frontpage20xx后我要求学生自已制作个人档案、反思课上再体会一下，高中

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（二）练习模式

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学生要想熟练使用计算机8tang充服务使课程内容生动形象，技术教学信息素养包括：信息的反思获取、使学生观看到了完整的高中操作过程，让他们尝到学习的信息乐趣,满足他们的成就感,让每一个学生都能体验到成功的喜悦。探索多样化教学模式。技术教学

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三、学会使用教材

“会使用材教”而不是“会教教材”，收到了良好的教学效果：

（一）、这样，将操作过程通过教师机演示给学生，由易到难、从而让学生拥有学习真正主动权。